提起“论文”一词，相信很多本科生甚至硕士生会想到另外两个字——头疼。那么，到底什么是论文？我们从百度百科进行搜索一下，最终对论文的定义为进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
从这一讲开始我们进入第一讲学习：零起点学习论文写作。
1重要词汇熟悉论文写作的重要环节
首先，我们来看一下两个重要的词汇。第一个词汇叫论文，第二个词汇叫议论文。看到这两个词汇，很多在校生更熟悉后者——议论文，这是中学时代经常接触的词汇。议论文的基本结构包括提出问题、分析问题、解决问题，同时在分析问题中我们曾经学过摆事实、讲道理等写作要求。然而，为什么到了本科甚至硕士阶段的学习后，面临了毕业论文写作，很多同学、网友、坛友一听到这个词汇，就开始发愁了。接下来，天下文章一大抄，看你会抄不会抄。通过对百度、搜狗、中国知网等检索工具，找出了很多的文章。接下来就是东拼西凑，整个文章结构混乱，条理不清。面对这个困境，先来看一下这些词汇（图1）。
图1论文写作中相关词汇
第一类词汇：查阅资料、网络搜索、知网下载。这些主要涉及到资料的搜集与整理问题：搜集大量与论文相关的资料，如何运用资料是一个很大的困境。这就涉及到第二类词汇：参考范文。拥有了范文读者就明白了论文的结构布局。与此同时，如果你做的是建模类、分析类的论文，甚至是构建一些系统控制图，此时，需要涉及到第三类词汇：寻找数据。如何进行数据挖掘，通过筛选和数据分析，需要运用一些相关的工具，也就是软件学习。通过这些方式把你的一个主体内容构建起来。
其次，论文主体内容撰写之前，有一个最大的问题，就是第四类词汇：文献综述，换句话说，就是国内外研究的现状。那么如何进行撰写？我们建议读者可以参考一下，优秀的硕士生论文或者是一些学术期刊，比如说北大核心、南大核心以上的期刊所发表的文章，看一看他们的语言是如何组织的，所以这就涉及到第五类词汇：组织语言。接着，前期工作都做好以后，下一步就要拟定提纲，撰写开题报告。当开题报告撰写完成后，如何进行开题汇报，如何注意一些学术性的规范，构成了第七类词汇：拟定提纲、开题报告、开题汇报、学术规范，这些词汇构成了开题工作的重要环节。当开题完成之后那么下一步就是论文的撰写，在撰写过程中会面临很多问题，这就涉及到最关键的第八类词汇：问题反馈、论文修改。通过反馈来进行论文修改，并且结合一些实际分析的研究来进行综合学习。最后一个环节就是第九类词汇：论文答辩。
2结构布局
面对上述重要的词汇，以下将为读者介绍一下后期的具体内容。主要分为三个部分+六讲科研驱动教学专题讲座。
第一部分为论文选题开题篇：从论文选题到开题汇报期间读者需要做的准备工作。我们都知道万事开头难，所以该部分内容分为两章，共计9讲。第二部分为论文撰写与修改，该部分一个章节，共计6讲。通过学术期刊范文学习，通过本科、硕士论文结构比对分析，通过寻找高质量的文章教给读者如何进行论文撰写。第三部分为论文答辩，该部分一个章节，共计1讲。当论文撰撰写定稿之后，毕业论文如何去答辩，如何去汇报你论文的基本提纲，如何制作PPT。此外，附加六个专题模块，主要针对经管类课程，诸如投资学、金融学、财务管理、国际金融、国际贸易等课程进行深度学习，通过课程与科研进行融合，谈一下自己的新想法。
下面给读者简单做一个介绍，整体熟悉一下课程的具体内容：
首先，从论文的选题开始，结合北大核心期刊，南大核心期刊，仔细阅读一下这些学术刊物的选题（具体到论文题目）是什么，通过论文题目拆分结构，通过结构寻找他们词频，此时，需要借助超星学习通平台的一屏三端功能，通过讨论生成词汇云。具体来说，将若干个题目拖到讨论区里，看一下词屏里出现最高的，它可以形成一些重要的关键词。通过这些关键词上升到你的专业理论，这里涉及到一个关键的问题叫深度学习。
其次，通过深度学习找出文章中文献的精华，通过组织语言，考虑一下文献综述是如何撰写。此时，给大家看一个样板，来看一下这个样板是否适合读者的写作风格。
第三，国内外研究现状写完之后，下一步就是论文的构思，因此如何形成研究思路，如何拟定论文提纲这是开题报告撰写之前最重要的环节。
第四，论文提高拟定之后，下一步就要进行开题报告的撰写。在这里，我们主要分为四个部分：其一，选题的目的与意义；其二，国内外研究的现状；其三，研究的思路和结构布局，其四，研究进度和安排。此外还有参考文献。有人说，参考文献来进行格式调整很麻烦，对此，本课程专门教给读者怎样运用中国知网来导出参考文献的格式，通过批量导入调整格式就完成了整个文献标准格式整理。
第五，开题报告撰写完稿之后，下一步就要汇报一下你论文的整体思路和框架，这里就涉及到了开题答辩的技巧和相关ppt的制作。
第六，开题通过之后下一步要进行论文的撰写。有一句话说得好，“要当作者，先当读者”把一篇文章多读几遍，你基本就明白了这个论文的撰写思路，知道了论文撰写思路之后，下一步就要进行论文撰写。对此，本课程选取三篇较好的学术期刊范文，包括理论分析类、财务分析类、数据模型类的论文，通过论文的学习来进行感悟，通过感悟形成自己的论文写作框架。
第七，面对本科生与硕士生不同的层次，需要了解一下本科与硕士毕业论文结构的区别，通过绪论，文献综述，主体内容，结论展望等内容来进行比对分析。
第八，一般来说，读者都喜欢查阅高质量的论文。如何进行核心期刊的查阅？如何通过知网寻找核心期刊？如何选择质量较高的文献进行深度学习？这是我们必须具备的能力，当我们通过一些好的文章学习之后，下一步就要结合自己的文章做一个比对分析，找出论文修改中常见的问题。例如：摘要哪里能够体现你的结构，撰写引言的时候语序重复，定中搭配不当的问题，如何见到图表来展现自己的一种学术语言，如何组织好语言这是非常重要的一关。
最后，当整个论文修改定稿之后，检查无误，最后一步就是论文的答辩过程，那么答辩需要汇报、需要制作ppt。如何把文章的字数堆到幻灯片还是形成自己的结构框架，变得言简意赅，这是最后一道重要环节。
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